6月16日，继续教育学院党总支理论学习中心组在九教501开展“社会主义革命和建设时期历史”专题学习，学校党史学习教育第四指导督导组成员，研究生院院长何诣然列席指导专题学习。学习由党总支书记张智主持。

在中心组成员会前个人自学的基础上，中心组集体学习了《社会主义道路的艰辛探索》等篇目。

在研讨环节，中心组成员，院长王官诚，副院长李林、罗春燕、邓思易根据自己所学内容，结合工作和思想实际，逐一进行了认识深刻的交流发言。

张智在总结发言时指出，通过对“社会主义革命和建设时期历史”的学习，我们要认识到几个基本方面。一是，在艰难曲折中，社会主义建设取得了以“两弹一星”为标志的巨大成就；二是，中国共产党有着极强的自我革命精神和自我修复能力。因为经验不足，社会主义建设是“摸着石头过河”，在艰难探索中，走了不少弯路，造成了像十年“文化大革命”这样，给党、国家和各族人民带来严重灾难，留下极其惨痛教训的内乱。虽然如此，“中国共产党依靠自己的力量，最终自己纠正了这一严重错误”。中国共产党之所以“能”，就在于始终保持自我革命精神，具有极强的自我修复能力，勇于自我革命，是我们党最鲜明的品格，也是我们党最大的优势。三是，要正确认识改革开放前和改革开放后两个历史时期。正如习近平总书记指出的：如果没有1978年我们党果断决定实行改革开放，社会主义中国就不可能有今天这样的大好局面；同时，如果没有1949年建立新中国并进行社会主义革命和建设，积累了重要的思想、物质、制度条件，积累了正反两方面经验，改革开放也很难顺利推进。

张智强调，按照“学史力行”的要求，我们要把“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于攀登”的“两弹一星”精神、“大庆精神”、“焦裕禄精神”、“雷锋精神”等，有机地融入到日常的工作和学习之中，从学校和学院实际出发，实事求是，处理好继续教育办学的规模、质量和效益的关系，进一步规范各类办学行为，防范办学风险，推进学校继续教育事业科学发展，从而助力学校“双一流”建设。

何诣然对此次专题学习给予了充分肯定，认为学习方案明确，既按照学校要求，又结合了学院实际，学习扎实，交流深刻，效果明显。希望在“为民办实事”环节，围绕继续教育办学实践，进一步采取切实有效措施，加强管理，提升服务，为校内学院、校外站点和学生解难事、办实事，办好继续教育，为学校建设发展做更大贡献。